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全国家庭教育宣传周:协同育人从家开始

作者: | 来源:本站原创 | 发布时间:2026-09-25 00:24 | 阅读量:7,375

每年5月15日国际家庭日所在周,是教育系统开展家庭教育指导服务的重要节点。今年全国家庭教育宣传周以“协同育人,从家开始”为主题,聚焦家长关切,推动学校、家庭、社会三方联动,把科学育儿理念送到更多家庭。教育部此前印发的通知明确,各地要结合本地实际,开展形式多样的宣传实践活动,让家庭教育促进法落地见效。

一、政策引领:从“家事”到“国事”

自《中华人民共和国家庭教育促进法》实施以来,家庭教育不再只是关起门来的“家事”,而是被纳入国家治理体系。法律明确,父母或者其他监护人应当承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。今年的宣传周特别强调,要发挥学校在协同育人中的主导作用,同时调动妇联、社区、民政等多方力量。

据教育快报了解,多地教育部门在宣传周期间组织专题培训,重点面向班主任、心理健康教师和社区工作者。培训内容涵盖亲子沟通技巧、未成年人心理发展规律、网络沉迷预防等,力求把指导服务做在家长“开口之前”。

二、各地行动:把指导服务送到家门口

宣传周期间,各地不约而同把活动重心下沉到社区和学校。北京、上海等地推出“家庭教育义诊”,由心理咨询师和资深教师坐镇,为家长提供一对一咨询;浙江、四川则利用家长学校、妇女儿童之家等阵地,开设“晚间课堂”,方便双职工家庭参与。

值得关注的是,数字化手段正在放大服务半径。多个省份上线家庭教育指导服务平台,提供微课、案例库和在线答疑。一位地方教育局负责人对教育快报表示,线上服务不是替代线下,而是让偏远地区家长也能获得专业支持。

  • 山东:组织“百名校长进社区”,面对面解答升学焦虑、习惯养成等问题。
  • 广东:发布家庭教育指导手册,按孩子年龄段给出具体建议。
  • 甘肃:结合农村留守儿童实际,开展“代理家长”培训。

三、家长反馈:从焦虑到有方法

宣传周的效果,最终要落到家长的获得感上。教育快报在多地采访发现,家长最关心的痛点集中在写作业拖拉、手机管理、青春期沟通三个方面。不少家长反映,过去靠“吼”和“盯”,现在开始尝试“约定”和“倾听”。

“以前觉得教育孩子是学校的事,现在明白家长才是第一任老师。宣传周的活动让我学会了先处理情绪,再处理问题。”一位来自江苏的小学家长说。

专家提醒,家庭教育指导不是给家长增负,而是帮助家长减负。协同育人的关键是尊重孩子成长规律,避免把家庭变成第二课堂。宣传周虽只有一周,但家庭教育指导服务应当贯穿全年。

教育快报将持续关注各地协同育人新实践,为读者带来一手政策解读和实用方法。家庭、学校、社会同向同行,孩子的成长之路才能走得更稳。

教育快报 · 深度教育报道